Тржиште рада у Србији и иностранству диктира нове трендове, а занатлије никада нису биле цењеније. Практичне вештине и конкретно знање показали су се као сигурнији пут до запослења него нека традиционална занимања.
Према речима председника Форума средњих стручних школа Милорада Антића високе зараде и сигуран посао потпуно су променили свест младих када је реч о избору школе.
Када је реч о интересовању међу ђацима, ове године се посебно издвојило осам заната за које влада права јагма.
„Најпопуларнији је електричар, који је изузетно тражен како на домаћем, тако и на иностраном тржишту. Следе кувари, где је конкуренција огромна, па се за једно место у школи бори и по седам ђака. Велико интересовање влада и за масере и фризере. Веома је тражен и водоинсталатер, који данас представља три занимања у једном – инсталатера за воду, грејање и клима-уређаје. Плате у овим секторима крећу се од 1.500 до 3.000 евра, колико у јеку сезоне може да заради и један молер. Изузетно су тражени аутомеханичари и механичари моторних возила, чија се плата креће око 1.700 евра, а велика популарност влада и за аутоелектрику. Код нас је одлично плаћен и посао возача, где зараде износе од 1.500 до 2.500 евра“, рекао је Милорад Антић за МОНДО.
Тржиште „гладно“, а интересовања нема
Ђаци јесу мотивисани зарадом и брзим проналаском посла након школе, али њихова интересовања не прате искључиво потражњу на тржишту. Антић истиче да за вариоце и браваре интересовање није толико велико.
„Деца се уписују, али ни близу онога колико је тржиште „гладно“ за том струком. Ипак, оно чега уопште нема на тржишту, а изузетно је дефицитарно, јесу грађевинска занимања попут зидара, армирача и тесара. Те занате данас ретко ко уписује, па те послове обично обављају приучене занатлије, иако је потреба за професионалцима огромна“, наводи наш саговорник.
Предности дуалног образовања
Дуално образовање је модел средњег и високог стручног образовања где се теоријска настава изводи у школи, док ученици истовремено уче кроз практичан рад у компанијама.
Овај систем омогућава ученицима стицање радног искуства и лакше запослење одмах након завршетка школовања.
Како функционише: Ученици редовно похађају школу, а део недеље проводе на плаћеној пракси код послодавца, где раде уз подршку лиценцираних ментора.
Предности:
- Стицање реалних радних вештина пре завршетка школе
Новчана накнада током учења кроз рад
Већа могућност за брже запослење - Укључивање послодаваца: Компаније које желе да учествују пролазе кроз процес акредитације и могу да поднесу изјаву о спремности преко портала ПКС Дуално образовање.
Накнада за дефицитарна занимања
Ученици у Србији који упишу средње школе по дуалном моделу и определе се за дефицитарне профиле остварују право на додатну државну стипендију у износу од 5.000 динара месечно.
Ова финансијска подршка се исплаћује током 9 месеци у години (траје цело школовање), а новац стиже на наменски рачун у Поштанској штедионици.
Списак најтраженијих дефицитарних занимања укључује:
- Угоститељство: Кувари, пекари, посластичари, месари.
Машинство и обрада: Заваривачи, оператери машинске обраде резањем, ауто-електричари, механичари моторних возила.
Грађевина: Столари, полагачи облога, оператери основних грађевинских радова.
Остало: Индустријски и модни кројачи, обућари, израђивачи хемијских производа.
Мондо