У општини Чајетина већ од 2017. године функционише организован систем за превенцију вршњачког насиља. Тим који се тиме бави проистекао је из пројекта Удружења грађана „Златиборски круг“, када је потписан Локални међусекторски протокол о сарадњи свих установа и организација које се баве добробити детета.
Протокол су потписале три основне и једна средња школа, предшколска установа, општинска управа, Дом здравља, Полицијска станица, Центар за социјални рад, Црвени крст, медији, као и УГ „Златиборски круг“, чиме је формирана широка мрежа подршке деци и младима.
У Основној школи „Димитрије Туцовић“ сарадња са овим установама је стална. Организују се предавања и радионице на теме које се тичу проблема са којима се ученици могу сусрести како у реалном, тако и у виртуелном окружењу. Битно је рећи да у овој школи још од 2013. године ради Тим за заштиту деце од дискриминације, насиља, злостављања и
занемаривања. Тим чине учитељи, наставници, директор и секретар школе, као и по један представник родитеља и ученика из Ученичког парламента.
„Ученици врло радо учествују у раду овог тима јер им је важно да знају коме могу да се обрате у случају вршњачког насиља. Када до проблема дође, често се најпре поверавају вршњаку који је члан Тима, а он даље информацију преноси школском психологу или координатору“, каже Јагода Јеремић Љубојевић, координаторка Тима.
Она додаје да чланови Вршњачког тима организују часове на теме из области превенције насиља, спроводе вршњачке едукације на одељенским и родитељским састанцима, а посебну улогу има и група ученика која, заједно са наставницом информатике и рачунарства, сваке године реализује едукативне активности. „Показало се да вршњачка
едукација има најбољи ефекат“, истиче она.
У школи су јасно дефинисани и кораци који се предузимају уколико до насиља дође. Нивои насиља одређују се према тежини учињеног дела и интензитету понављања. У другом нивоу укључује се школски Тим за заштиту деце, док би се на трећем нивоу активирала спољна мрежа, односно општински Тим за превенцију вршњачког насиља. На срећу, како
наводе у школи, није било случајева другог и трећег нивоа насиља; проблеми се углавном решавају на релацији ученик–одељенски старешина.
„Промена у односу на ранији период огледа се, пре свега, у врсти насиља. Данас је најзаступљеније дигитално насиље, јер се одвија у виртуелном простору друштвених мрежа које деца свакодневно користе. Захваљујући континуираним активностима школе, ученици лакше препознају ову појаву, охрабренији су да о њој говоре и, што је посебно важно, да је пријаве. На крају сваке радионице подсећамо их да непријављивањем насиља постајемо саучесници“, наглашава координаторка.
Бројне активности које се спроводе у школи имају за циљ да код деце развију толеранцију и прихватање различитости, јер свако насиље у основи почива на дискриминаторном понашању и нетрпељивости. Управо у томе лежи и најважнија превентива — у учењу деце да разумеју, поштују и прихвате једни друге.
Извор/Фото: Златиборске вести
